传统刺绣进校园 特色课程受欢迎

莆田运动鞋批发市场报道：http://www.anfu6666.com   作者：莆田鞋    时间：2023年02月18日

安福家园讯,古拙的绣架、精巧的绣品、赋有闽南风情的陈设铺排……在泉州市通政中心小学有这么一个场所，不只会合展示福建省级非物质文明遗产之一的金苍绣绣品，也成为学校学生上美术课、劳动课的其间一个教室，这便是“金苍绣工作坊”。

日前，教育部公示了全国第七届中小学生艺术展演活动优秀组织奖及各项目评选效果，泉州市通政中心小学“金苍绣工作坊”获得学生艺术实践工作坊二等奖的好名次。“‘金苍绣工作坊’能获得此荣誉，得益于6年前将金苍绣引入讲堂的这一尝试，也是学校闽南文明进学校工作不断推进的又一效果。”学校校长曾凤蓉介绍道。


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学生们在“金苍绣工作坊”仔细上课。

祖传到校传 学生在校学习传统技艺

在泉州市通政中心小学，说到“金苍绣进学校”不得不说到一名学生，他叫苏唯乐，现在就读该校六年级。6年前，是他将精巧的金苍绣绣品带入讲堂。

本来，苏唯乐的奶奶是金苍绣非遗传承人陈克忍，一次偶尔的时机他在讲堂上展示奶奶教他绣的绣品，引得教师同学们连连赞叹。近水楼台先得月，得知有这么一位家长，该班教师便延聘陈克忍进入讲堂，和学生们分享金苍绣。慈祥、温文的陈克忍讲起金苍绣来很是精彩，让孩子们听得入了迷。

该班也当即成立了金苍绣喜好小组，由陈克忍在归纳实践课上教学生学习刺绣。看到年岁尚小的一年级学生在学习金苍绣后，不只懂得牵线搭桥，在绘画水平也有进步，学校在2017年将金苍绣课程归入学校复兴少年宫课程，并成立校级金苍绣社团，延聘陈克忍为社团教师，让全校有喜好的学生能够学习。

“进学校授课奶奶很高兴，因为太奶奶教给她的金苍绣能通过她教给更多人，每次看到她在‘金苍绣工作坊’给同学们授课，我都感觉她像换了一个人，非常仔细有热心。”苏唯乐告知记者。


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学生们聚精会神地刺绣。

美育加劳育 上好金苍绣“跨界”融合课

除了将金苍绣归入学校复兴少年宫课程外，为了让更多学生了解这一项非遗技艺，学校还将金苍绣元素与美术、劳动等学科相结合，打破学科之间的鸿沟，上好金苍绣的“跨界”融合课。

“学科之间的交流也很重要，我们美术与劳动两个学科的教师也会常常一同教研，美术课上将金苍绣融入到讲堂中，让学生们着手制造自己喜欢的图像，用于刺绣；劳动课上，学生们可按照自己规划的图像着手刺绣。”学校美术教师陈静告知记者，课与课之间有了联接，让孩子们对金苍绣有了更深的了解。

今年10岁的武昕霖是在二年级美术课上认识到金苍绣，从那时起她就喜欢上刺绣。“自己规划的图像再由自己绣出来，尽管没有在纸上画出来的漂亮，但是看到自己的绣品仍是非常自豪。”武昕霖说，她的著作大多与小动物有关，她也希望能和教师们多学一些金苍绣的针法，绣出更多心爱的小动物。

曾凤蓉表示，金苍绣课程的开设让学生们感触家乡传统文明的魅力，也促进学生观察力、想象力和发明力的发挥，在一次次的感悟、创作中学会欣赏美、发现美、发明美，大大地增强孩子的审美才能和自信心。接下去，学校将以“金苍绣工作坊”的传承为载体，拓宽校本课程的开发，丰厚学校文明日子，促进学生健康成长。